É incrível como o governo tem a capacidade de degradar cada vez mais o ensino público. Se não bastasse o descaso com o ensino regular e o sucateamento das universidades públicas, a nova pérola do ministério da educação é propor a substituição do vestibular, das 55 universidades federais, pelo Enem- exame nacional do ensino médio. Segundo os mesmos, o exame será reorganizado, exigindo mais conhecimento dos alunos e mantendo aquela, ridícula, característica interpretativa de texto, ou seja, interdisciplinar.
Sou um tanto niilista, não acredito que essa substituição poderia contribuir para o crescimento e democratização, de fato, do ensino superior público, sobretudo porque o Enem, até então, é um exame falho e que não avalia o aluno de maneira concisa, mas sim superficial, afinal a prova “exige” do aluno conhecimentos ínfimos. Dessa forma, muitos deles têm uma oportunidade um tanto contingente, já que grande parte desses novos universitários desistem antes do término de seus cursos, pois não tem o preparo necessário para absorver o conteúdo.
Tão agravante quanto essa contingência de oportunidades é o sucateamento do ensino superior público, visto que as instituições privadas que disponibilizam vagas para alunos provenientes do ProUni ficam isentas de significativos impostos, grana que seria voltada para políticas públicas de ensino.
Pois bem, com tantos atos falhos e infames do Estado, será possível mesmo que a aprovação dessa proposta beneficiará a sociedade e alavancará a educação do Brasil ?!
Sou um tanto niilista, não acredito que essa substituição poderia contribuir para o crescimento e democratização, de fato, do ensino superior público, sobretudo porque o Enem, até então, é um exame falho e que não avalia o aluno de maneira concisa, mas sim superficial, afinal a prova “exige” do aluno conhecimentos ínfimos. Dessa forma, muitos deles têm uma oportunidade um tanto contingente, já que grande parte desses novos universitários desistem antes do término de seus cursos, pois não tem o preparo necessário para absorver o conteúdo.
Tão agravante quanto essa contingência de oportunidades é o sucateamento do ensino superior público, visto que as instituições privadas que disponibilizam vagas para alunos provenientes do ProUni ficam isentas de significativos impostos, grana que seria voltada para políticas públicas de ensino.
Pois bem, com tantos atos falhos e infames do Estado, será possível mesmo que a aprovação dessa proposta beneficiará a sociedade e alavancará a educação do Brasil ?!
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